Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación

POSITIVO • Interacción  con personas desde cualquier parte del mundo:  Internet permite crear foros de discusión y que de esta manera participen todos los integrantes aunque no estén físicamente cerca . • Podemos obtener diversidad  de información: C ualquier persona puede estar informada acerca de las últimas novedades de prácticamente cualquier tema . • Aprendizaje a ritmo propio:  estudiar a su propio ritmo • Desarrollo  de habilidades: C uándo está frente a información valiosa y cuando está recibiendo información descartable . • Iniciativa propia: Cada alumno es responsable de su proceso de aprendizaje • Corrección inmediata: Sistema de retroalimentación inmediata cuando el usuario se equivoca en una respuest NEGATIVO • Distracciones:  Es muy fácil que  con esta herramienta surjan pérdidas de tiempo a cada rato , por lo que  cada persona debe autocensurarse   • Aprendizaje deficiente:  encuentra información en abundancia, pero  ...

La evolución de la educación en conjunto con las tecnologías han ido abarcando distintas áreas y con ello la innovación de nuevos conocimientos que va del docente al alumno transformándolo en enseñanza - aprendizaje, con el fin de que este acumulamiento de información produciera interacciones sociales y ser usada para diferentes ciencias. El impactó de la TIC trajo ciertos cambios, uno de ellos la construcción de proyectos didácticos obteniendo un aprendizaje significativo y de calidad donde el alumno pueda averiguar más a través de una duda que le presente convirtiéndose en los en instrumentos educativos, capaces de mejorar la calidad educativa del estudiante y facilitar el aprendizaje, complementando el docente, dejando atrás los métodos tradicionales actualizando sus métodos de los requerimientos actuales, convirtiendo al alumno en el protagonista de su propio aprendizaje